CADERNO DE TRILHAS DE APRENDIZAGENS
Olá, Crianças. Toda semana iremos postar atividades de acordo com o Caderno Trilhas de Aprendizagens. E se você ainda não recebeu em sua residência, acompanhe através do link ou siga as imagens abaixo. Caso não tenha recebido ainda, procure a escola para maiores esclarecimentos.
Faça o conteúdo com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens.
Durante essa semana vamos realizar as atividades das disciplinas: Língua Portuguesa, Arte, Inglês, Informática e Educação Física.
Vamos iniciar com a disciplina de Língua Portuguesa no caderno de Trilhas de Aprendizagens com as páginas: 39, 40, 41 e 42.
Durante o mês de Agosto, dia 22, no Brasil, é comemorado o dia do Folclore. Leia com auxílio de um adulto os textos abaixo e vamos entender o motivo dessa data e sua importância em nosso país.
A cultura brasileira apresenta diversos personagens do folclore.
Agora vamos juntos conhecer algumas lendas folclóricas.
As lendas presentam o conjunto de histórias e contos narrados pelo povo, das quais são transmitidas de geração em geração. Já ouviu falar dos personagens: Lobisomem, Cuca, Boitatá, Saci Pererê, Caipora, Vitória Régia, Iara, Mula sem cabeça, Curupira e Boto cor de rosa? Clique nos links abaixo e veja nossa riqueza cultural com a Turma do Folclore.
LENDAS BRASILEIRAS
CURUPIRA
BOI BUMBÁ
BOITATÁ
CUCA
BOTO COR DE ROSA
SACI PERERÊ
IARA
MULA SEM CABEÇA
CAIPORA
LOBISOMEM
NEGRINHO DO PASTOREIO
VITÓRIA RÉGIA
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ARTE
NA AULA DE HOJE VAMOS
FALAR SOBRE A LINGUAGEM MUSICAL E VISUAL E PARA ISSO VAMOS USAR O REPERTÓRIO DO
NO NOSSO FOLCLORE BRASILEIRO.
É NECESSÁRIO QUE VOCÊ
ACESSO O LINK ABAIXO E APRECIE A MÚSICA “DEZ SACIZINHOS” E DEPOIS TENTE
APRENDER A CANTAR A MÚSICA.
EM SEU CADERNO DE
DESENHO OU EM UMA FOLHA DE SULFITE TENTE FAZER A DOBRADURA SEGUINDO OS PASSOS
ABAIXO:
AGORA COLE A DOBRADURA EM SEU CADERNO E DESENHE O
CORPO DO SACI.
FAÇA TAMBÉM A PAISAGEM DO LOCAL EM QUE ELE ESTÁ E
DECIDA SE É NOITE OU DIA NO LOCAL, SE FOR NOITE, DESENHE COMO ESTÁ O CÉU A NOITE
E SE FOR DIA, DESENHE COMO ESTÁ O CÉU DE DIA.
SUGESTÃO APRENDA AQUI A FAZER O
SACI DE DOBRADURA:
UM GRANDE ABRAÇO!
PROFESSORA DANIELE
BIBLIOGRAFIA
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INFORMÁTICA
Clique no link abaixo, depois no botão laranja "COMEÇAR" e realize a atividade.
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INGLÊS
GOOD AFTERNOON STUDENTS!
FRUITS AND JUICES. (FRUTAS E SUCOS)
NA AULA DE HOJE VAMOS RELEMBRAR O NOME DE ALGUMAS FRUTAS EM INGLÊS.
ATIVIDADES:
AGORA ME RESPONDA:
1) WHAT IS YOUR FAVORITE FRUIT? (QUAL É SUA FRUTA FAVORITA)
R. MY FAVORITE FRUIT IS _________________
2) EM INGLÊS
SUCO = JUICE
OLHE PARA AS
IMAGENS ABAIXO E DEPOIS ME RESPONDA:
ORANGE JUICE (SUCO DE LARANJA)
LEMON JUICE (SUCO DE LIMÃO)
WATERMELON JUICE (SUCO DE MELÂNCIA))
PINEAPPLE JUICE (SUCO DE ABACAXI)
STRAWBERRY JUICE (SUCO DE MORANGO)
GRAPE JUICE (SUCO DE UVA)
R. MY FAVORITE JUICE IS _______________.
SE VOCÊ QUISER, FAÇA UM DESENHO NO SEU CADERNO DO SEU SUCO FAVORITO.
UM GRANDE ABRAÇO E ATÉ A PRÓXIMA AULA.
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EDUCAÇÃO FÍSICA
ALGUMAS BRINCADEIRAS MARCAM A INFÂNCIA E CRIAM MEMÓRIAS QUE PERMANECEM PARA SEMPRE.
AO CONTRÁRIO DO QUE MUITOS IMAGINAM, A BRINCADEIRA PERFEITA NÃO SE RESUME RELACIONA-SE COM A EXPERIÊNCIA VIVIDA PELAS CRIANÇAS EM UM DIA ESPECIAL.
IMAGINAÇÃO, CRIATIVIDADE E ALGUMAS FOLHAS DE PAPEL SÃO SUFICIENTES PARA GARANTIR A ALEGRIA E A SATISFAÇÃO DOS PEQUENOS. POR ISSO, VAMOS PROPOR UM DESAFIO: DURANTE A QUARENTENA, INOVE E RELEMBRE ALGUMAS BRINCADEIRAS COM PAPEL.
HÁ VÁRIOS EXEMPLOS, E NESTA SEMANA VAMOS FAZER UM "COME- COME" QUE USAREMOS FUTURAMENTE, NOVAMENTE, EM OUTRA ATIVIDADE.
O JOGO CONHECIDO, COMO: "ABRE E FECHA" OU "COME-COME" É FEITO COM UM QUADRADO DE PAPEL E CANETINHAS. A DOBRADURA TRANSFORMA-SE EM UM JOGO EM QUE CORES E NÚMEROS, ESCONDEM UMA CARACTERÍSTICA OU MENSAGEM PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM E A IMAGINAÇÃO DAS CRIANÇAS.
VEJA COMO SE FAZ:














