domingo, 31 de maio de 2020

Atividade dos dias 01/06 até 05/06


CADERNO DE TRILHAS DE APRENDIZAGENS


            Olá, Crianças. Toda semana iremos postar atividades de acordo com o Caderno Trilhas de Aprendizagens. E se você ainda não recebeu em sua residência, acompanhe através do link ou siga as imagens abaixo. Caso não tenha recebido ainda, procure a escola para maiores esclarecimentos. 
Faça o conteúdo com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens. 

        Durante essa semana vamos realizar as atividades das disciplinas:Língua Portuguesa, Inglês, Informática, Artes e Educação Física . 

Vamos começar com a disciplina de Língua Portuguesa com as páginas: 29, 30, 31, 32, 33 e 34.








           Assista o vídeo: Aprender o alfabeto em Português. Você já percebeu que quando escrevemos qualquer palavra necessitamos das lestras? É interessante não é mesmo? Elas fazem parte do nosso alfabeto, que é formado por 26 letras. Vamos conhecer quais são?


Agora em seu caderno escreva o Alfabeto para relembrarmos.

      A- B- C- D ...  (CONTINUE)


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            E nessa semana vamos nos deliciar com a leitura do livro: Dias de uma família fechada em casa. Autoria: Marta Correia e Miguel Correia. Uma gostosa leitura que conta a história de Laura, uma menina de 12 anos que mora com a mãe, a irmã e o irmão. Os quatro vivem estes dias de isolamento em casa, como quase todo nós. Vamos conhecer?


 

Outra sugestão de leitura, temos: A Galinha que sabia ler. Autoria: Sandra Aymone. Conta a história de uma galinha criada em uma chácara e acaba ficando amiga dos livros de seu dono e aprende a ler. Vamos conhecê-la? Acesse o link e baixe gratuito o livro. 



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                                           INGLÊS



HELLO STUDENTS! 

(ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM, SAUDADES DE VOCÊS)

NA AULA DE HOJE VAMOS APRENDER CUMPRIMENTOS EM INGLÊS:

 GREETINGS = SAUDAÇÕES

GOOD MORNING! = BOM DIA!

GOOD AFTERNOON! = BOA TARDE!

GOOD EVENING! = BOA NOITE! (QUANDO ENCONTRAMOS ALGUÉM A NOITE)

GOOD NIGHT! = BOA NOITE! (QUANDO ESTAMOS INDO DORMIR)

HELLO! = OLÁ!

GOOD BYE! = TCHAU!


         Como sugestão, que tal assistir esse vídeo para aprender a pronúncia de alguns cumprimentos em inglês, para isso, clique no link abaixo.

 Lembrando que todos os vídeos são apenas sugestões.


ATIVIDADE

Vamos fazer um desenho bem bonito e colorido de você na sala de aula dizendo “GOOD AFTERNOON TEACHER!”


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INFORMÁTICA


✅Acesse o site a seguir

https://padlet.com/professordecien/52500iscynabzx08

✅Clique no sinal de + que aparece na tela

✅Faça o que é pedido na atividade e clique  fora de onde escreveu para ficar gravado, se estiver ao celular clique em POSTAR

Se tudo deu certo, seu nome e o nome do objeto ficará gravado na tela junto com os que já estavam lá.


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ARTES


      OBJETIVO:


  •          Conhecer diferentes tipos de linhas.
  •           Identificar linhas em obras de arte.
  •          Produzir obra de arte a partir das linhas.
  •         Estimular a criatividade, a imaginação, o gosto pela linguagem visual;
  •         Utilizar o desenho de observação e memória para ilustrar e pintar;
  •       Perceber e entender os diferentes tipos de linhas existentes e sua       influência em nossas vidas;



        CONTEXTUALIZAÇÃO
Na aula de hoje, vamos assistir um vídeo, que explica um pouco sobre os tipos de linhas. Veja como elas fazem parte do nosso dia-a-dia e está em toda parte.
Acesse o link para apreciar o vídeo:



ATIVIDADE (S)
 1) DESENHO COM LINHAS CURVAS COLORIDAS.

NESTA ATIVIDADE VOCÊ IRÁ CRIAR UM OU MAIS DESENHOS E DEVERÁ PINTAR O SEU INTERIOR DAS FORMAS COM LINHAS CURVAS OU ONDULADAS COLORIDAS. OBSERVE OS EXEMPLOS ABAIXO. SOLTE A IMAGINAÇÃO E CAPRICHE!


 SUGESTÃO DE TEXTO E DESENHOS:
Tipo de linhas

Bibliografia


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EDUCAÇÃO FÍSICA

Olá nas próximas semanas nós vamos percorrer o “Alfabeto da Educação Física”, para isso, vamos começar relembrando o ALFABETO;


Sugestão: Assista ao vídeo do ABC da Turma da Mônica




  Nessa semana, de 01 a 05 de Junho, vamos começar com as letras A B C D E;
  Cada atividade pode ser realizada na ordem que preferir, divirtam-se!!!

A – ALONGAMENTO;

Alongamento: estender os braços para cima, para baixo, direita e esquerda, afastar as pernas colocar as mãos no chão, depois nas pontas dos pés, flexionar os joelhos, alongar o pescoço e a cabeça, contar até dez em cada movimento.

Podem seguir também a figura abaixo.


B – BATER PALMAS;
Bater palmas pra frente, acima da cabeça e abaixo das pernas e contar até dez.

C – CAMINHADA;
Correr e caminhar pelo espaço da casa ou do quintal por 5 minutos, faça da forma que for mais confortável.

D – DANÇAR;
Dançar faz muito bem a saúde, escolha uma ou mais música e dance a vontade.

E – EXERCÍCIOS NO CHÃO;
Escolher um tapete ou colchonete, deitar de barriga pra cima, subir e descer as pernas, pedalar no ar simulando uma bicicleta.

E aí gostaram?
Tentem escrever no caderno, atividades, brincadeiras ou esportes que comecem com as letras A B C D E.
Até a próxima semana!!!

Se cuidem J








terça-feira, 19 de maio de 2020

Comunicado dos feriados

Observação: Caros alunos e familiares, devido o decreto n°59.450 de 18 de Maio, que regulamenta antecipação de feriados dos dias de Feriado Corpus Christi (11 de Junho) e Consciência Negra (20 de Novembro) serão antecipados para esta quarta e quinta feira, dos dias 20 e 21. E na sexta feira, dia 22, será declarado ponto facultativo.  Sendo assim, as atividades postadas da semana se estenderão até o dia 29 de Maio. 


Cuidem-se, em breve estaremos juntos novamente!

sábado, 16 de maio de 2020

Atividades dos dias: 18/05 até 29/05

Observação: Caros alunos e familiares, devido o decreto n°59.450 de 18 de Maio, que regulamenta antecipação de feriados dos dias de Feriado Corpus Christi (11 de Junho) e Consciência Negra (20 de Novembro) serão antecipados para esta quarta e quinta feira, dos dias 20 e 21. E na sexta feira, dia 22, será declarado ponto facultativo.  Sendo assim, as atividades postadas da semana se estenderão até o dia 29 de Maio. 


Cuidem-se, em breve estaremos juntos novamente!

           CADERNO DE TRILHAS DE APRENDIZAGENS



            Olá, Crianças. Estão realizando as atividades? Toda semana iremos postar atividades de acordo com o Caderno Trilhas de Aprendizagens. E se você ainda não recebeu em sua residência, acompanhe através do link ou siga as imagens abaixo. Faça o conteúdo com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens.



        Durante essa semana vamos realizar as atividades das disciplinas: Ciências Humanas, Artes, Inglês, Educação Física e Informática.
Vamos começar? 
        Vamos começar com a disciplina de Ciências Humanas com as páginas: 110, 111, 112, 113, 114, 115 e 116. 









       As brincadeiras são sinônimo de alegria e saúde, pois trazem vivacidade. Fazem parte do mundo das crianças e, sendo assim, todos devem fazer de sua infância uma verdadeira brincadeira. Vamos juntos assistir o vídeo: Brincadeiras antigas e atuais. Vejam que existem diversas brincadeiras diferentes.  Agora nos diga, qual a brincadeira que mais gosta? 




      Agora iremos fazer uma rica e maravilhosa leitura do livro da Autora: Eva Furnari. Você troca? Com seu traço divertido, Eva Furnari, propõe as mais engraçadas trocas, brincando com as palavras e também com a reputação de clássicos personagens, como: o Lobinho delicado e o Chapeuzinho malvado. Como resultado, a autora cria um texto expressivo e muito adequado aos que se iniciam na leitura. Assistam e se divirtam. 

   

 ARTES

       OBJETIVO:
  •     Produzir desenhos de memória; apreciar obras de arte; conhecer um artista.;
  •    Vivenciar brincadeiras.;
  •    Estímulo das suas habilidades manuais, da autoconfiança e do aumento da capacidade de concentração;
  •    Desenvolvimento da coordenação motora e motricidade fina, visão espacial e forma de expressão;
  •    Desenvolvimento da criatividade e da imaginação.
       Vamos para mais uma aula! Mas, antes de começar a atividade , você vai
esquentar o corpo. Cante e dança com a música: Cabeça, ombro, joelho e pé.

        Hoje iremos falar um pouco sobre brincadeiras. Você sabia que o Artista: Ivan Cruz, desenhou e pintou várias de suas brincadeiras através das suas obras? 
Assista ao vídeo para conferir:


ATIVIDADE 
1. Preste bastante atenção na obra de Ivan Cruz -”Barquinho de papel 1”



    2. Inspirado na obra “O Barquinho 1”. Pesquise* como fazer um origami de
barco. Se precisar peça ajuda de alguém.

    3. Tente fazer o origami*.

    4. Agora que ficou pronto o seu o barquinho, brinque com ele. Se divirta!

    5. E para finalizar a atividade de hoje, em seu caderno de desenho ou em uma
folha em branco, desenhe como foi a sua brincadeira com o barquinho.

Observação: A origami pode ser feita com folha de sulfite ou com folha do caderno de arte.


    BIBLIOGRAFIA

SUGESTÃO

Saiba mais sobre artista “Ivan Cruz” em seu site:/https://www.ivancruz.com.br/
*Sugestão de vídeo para você aprender a fazer o origami de barco:



INGLÊS

Hello students! (Estou com saudade de vocês)

      Na aula de hoje vamos aprender o nome dos toys (brinquedos em inglês). Aproveite o seu tempo livre para brincar, construir brinquedos e aprender brincado. Vamos lá?


      Como sugestão você pode assistir o vídeo, basta clicar no link abaixo para aprender a pronúncia do nome dos brinquedos em inglês.


TOYS (BRINQUEDOS)

KITE = PIPA BALL = BOLA DOLL= BONECA /BONECO

TEDDY BEAR = URSINHO DE PELÚCIA BIKE = BICICLETA

SKATEBOARD = SKATE BALL = BOLA

TOY TRAIN = TREZINHO DE BRINQUEDO TOY CAR = CARRINHO DE BRINQUEDO

TOY TRUCK = CAMINHÃO DE BRINQUEDO VIDEO GAME = VÍDEO GAME

PUPPET = FANTOCHE YO-YO = IOIÔ

 

Atividade: você lembra como gostávamos de fazer fantoches?

Que tal você criar o seu “Puppet” do seu brinquedo favorito em inglês?

Se você não tiver um palito de sorvete, você pode pedir para a Mamãe um pregador. (Se for usar tesoura escolar, peça a ajuda de um adulto)

Sugestões de puppets (fantoches)


DOLL 
  

 TOY CAR

 SKATEBOARD

 BALL 


Agora se você não quiser fazer um fantoche, faça um desenho
Bem bonito em seu caderno do seu brinquedo favorito e
Escreva:

MY FAVORITE TOY IS _________________.

MEU BRINQUEDO FAVORITO É __________________.



EDUCAÇÃO FÍSICA


      Vamos procurar no quadro abaixo o maior número de brincadeiras possíveis e montar uma lista com os nomes delas no caderno. Escolha a que mais gostou e faça um desenho.
Desafio: Escolha uma ou mais brincadeiras que você consiga fazer na sua casa e convide sua família para a diversão.


Obra: Brincadeiras de criança
Artista: Ivan Cruz.



OBSERVAÇÃO: DEVIDO A PROBLEMAS COM O SITE, A ATIVIDADE DESSA SEMANA DE INFORMATICA FOI RETIRADA. PEDIMOS DESCULPAS PELO OCORRIDO. E ORIENTAMOS QUE REALIZEM A ATIVIDADE DA PRÓXIMA SEMANA. 

  E por essa semana terminamos por aqui. Façam as atividades com atenção que nos encontraremos novamente. Não esqueçam de lavarem as mãos! Até breve...